笔下文学

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第21章（第2页）

如果不是塞西尔必须练习骑士的课程，她早就拉他过来听课了。

尤蒙手上的动作顿了一下，最后闷闷地说：“闭嘴，你好烦。”

艾格莉丝迅速选择了闭嘴。

——她还要刷她的渎神者的信赖让他们被照顾到呢，阿黛拉那里已经够冷了，这个少年好像同样也很烦自己。

在尴尬死寂的沉默之间，只能听到教室里轻微的金属与金属的碰撞声。

爱神偶然想起一件事，顺口补充：“刚刚你没必要说其他人是胆小鬼的……他们很多人都想坐我旁边，但都是陌生人，所以我拒绝了。”

“本来很苦恼只剩一个位置，如果还有人来必须和陌生人同坐，幸好是你。”

作者有话要说：

尤蒙——中二病叛逆期少年，也叫未来真香少年

赞美话语来自：1663年约翰·高夫的《赞美学院》

第28章

似乎每门学科都喜欢说自己是世界上最牛逼最难学的。

魔法史的老师觉得不懂历史就别想面对未来。

上古魔纹的老师觉得没有比魔纹更精妙的艺术。

然后魔法药剂课的老师便整日与他争论，认为药剂配置才能给人带来真正的荣耀。

还有此时的炼金术课老师，不停暗指学校里专门雇矮人所教的工程学是“奇技淫巧”，只有炼金术才是世界上最美妙动人无比奇幻的学科。

艾格莉丝看着课本上一个“十”字形四外格各有一点的蓝色图案，批注时还细心的标注这代表着“水”。

爱神悄悄地侧头观察旁边的少年一举一动，他没有按照老师写在黑板上的步骤来进行，而是动作很快地直接手动操作起来。他三下两下就在所需要的等价材料和辅助用的仪器帮助下，成功让一个高质银杯如此产生。

艾格莉丝越看越觉得神奇。

课本导论中将炼金术的原理概括成通过元素聚合与等价交换而成，但这门精妙的学科里对原料的配对准备稍微有一丝差错，或者符号阵没有画对，都会让炼金术中途失败。

书上说，评判一个炼金术士的能力，便是看他能多快成阵与随之而产生的物品有多么复杂。

注意到少女的敬佩目光时，尤蒙感觉到十分别扭，他把银杯放到一边后有点埋怨地说：“你能不能别老看我。”

艾格莉丝很听话地用手捂住眼睛把自己的头转到另一边。

“也不需要这样……你好烦啊！”他顿时又暴躁起来。

艾格莉丝为他的反应轻轻笑了一下。

“你又笑什么——”

爱神莫名觉得尤蒙很像某种喜爱炸毛的小生物，她顺势夸赞道：“你的炼金术很厉害。”

又是这样。尤蒙恨恨地想。

她总是突然说出这种似是而非的话，然后让他感觉不知所措而不知道该做什么反应。

他讨厌这种如潮涌般复杂多变的情感波动。

如果是往常他会直接暴躁发飙，然后让那些给自己不舒服感觉的人也感到不舒服。

可是面对少女笑吟吟的脸，他忽然没办法再做什么。整个人如泄气的皮球，凶巴巴地说：“这有什么厉害的，真正厉害的炼金术是能连活物都能创造出来。”

看见少女睁大了眼睛，他忽视掉内心那种得意洋洋的奇妙感觉。

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